willemina a écrit :
Je ne comprends que ce sujet ai dérivé comme cela. C'est très étrange de vouloir fournir un éducation spéciale à des orphelins(pour peu qu'il y en ait).
C'est moi qui l'ait dérivé, donc je vais te répondre. Je n'ai pas parlé d'une éducation spécialement dédié pour eux, mais d'une autre éducation que celle actuelle pour eux, ou l'ensemble. Tu vois la différence ?
En fait, je vais expliquer la raison pour laquelle j'en parle. J'ai été cette année animatrice dans une maternelle, pas forcément bien réputé parait-il. Effectivement, au début, je ne remarquais pas grand chose, mais petit à petit, j'ai compris pourquoi. Les enfants qui y viennent ont généralement des parents qui ne s'occupent pas d'eux comme d'autres enfants de leur âge. Il y avait par exemple le cas d'une petite fille qui m'a marqué dont le père est polygame, et la mère devant habiter dans les logements du SAMU Sociale, car l'autre femme ne les acceptant pas. Une assistance sociale étant allé chez la famille racontait que les enfants étaient livrés à eux même et pouvaient se taper dessus sans que les parents ne disent rien ; je ne sais pas ce qu'il en était vraiment. Il y avait aussi des soupçons de maltraitances. Tous les enfants de cette famille (et ils sont très nombreux) se sont retrouvés en école spécialisé, car quelques retards. Et pour ce qui est de cette petite fille, j'essayais tant bien que mal de faire quelque chose, mais elle avait tout aussi bien un petit retard, on ne peut pas le nier. C'est malheureux oui. Et cela prouve je pense l'importance des parents, en premier lieu, dans l'éducation de leurs enfants, non ?
Sauf si on prend l'exemple de Vendredi ou la vie sauvage quoi, haha.Là où je voulais en venir, c'est que des orphelins, n'ayant donc pas de parents, ont encore plus besoin d'amour d'abord, mais aussi d'éducation. Le système éducatif devant donc combler ce qu'ils n'ont pas eu via les parents, et là est là difficulté. Sauf si ces enfants ont été confié à une famille d'accueil peut-être, ou d'adoption plutôt ? Mais là encore, je crois comprendre que c'est très strict, car récemment une famille d'accueil s'est vu retiré des enfants pour leur avoir donné trop d'amour... enfin je ne connais pas la situation ; peut-être était-ce pour éviter qu'un transfert des parents à la famille d'accueil soit fait et qu'il y ait des soucis plus tard. Oui, en fait je viens de me rendre compte que les enfants ne sont peut-être pas orphelins dans une famille d'accueil, donc c'est plutôt famille d'adoption que je veux dire. Mais les démarches sont d'autant plus difficiles.
Quoiqu'il en soit, peu importe le système éducatif, il faut trouver celui qui sera le plus efficace pour combler ce que les parents n'ont pas pu donner. Pas forcément pour les orphelins, non.
J'ai proposé Summerhill mais c'est très discutable aussi. A vrai dire, je ne sais pas de quoi il en ressort vraiment, je n'y ai jamais mis les pieds. Par contre, les pédagogies Montessori et Freinet sont à reprendre en compte.
J'espère ne pas m'être trop éparpillé, mais je me devais d'expliciter un peu plus où je voulais en venir

willemina a écrit :
Tu ne confonds tout de même pas "orphelins" et "enfants à problèmes"?
C'est quoi un "enfant à problèmes" ? Est-il plus différent qu'un autre ?